جامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220شاخصهای قرآنی مرزبندی با دشمن در اندیشه مدیریتی امام خامنهای94411903FAعلی آقاصفریجامعه المصطفی ص العالمیه0000-0002-9341-1698Journal Article20251103انقلاب اسلامی ایران به مثابه پدیدهای متأثر از آموزههای وحیانی، از ابتدای طلوع، هدف کانونی استکبار جهانی قرار گرفت. جبهه استکبار برای مهار این انقلاب، از جنگ سخت تا جنگ نرم را به کار بست و با طراحی طیف گستردهای از عملیاتهای روانی و راهبردهای نفوذ، کوشید تا سرمایه اجتماعی و اعتقادی ملت ایران، بهویژه نسل جوان و بدنه کارگزاران نظام را تحلیل ببرد. در چنین زیستبوم تهدیدآمیزی، امام خامنهای با اتکا به قرآن و در مقام رهبری هوشمند و زمانشناس جهان اسلام، آموزه «مرزبندی راهبردی با دشمن» را به مثابه یک نظریه قرآنی ـ سیاسی برای مواجهه فعال با توطئههای دشمن متخاصم صورتبندی فرمودند. این نوشتار با کاربست روش توصیفی‑تحلیلی و با هدف کشف و تبیین مبانی قرآنی مرزبندی با دشمن، اندیشه سیاسی ایشان را مورد بررسی قرار داده و برآیند پژوهش حاکی از آن است که مرزبندی با دشمن در منظومه فکری امام خامنهای، ریشه در مبانی قرآنی متقنی از جمله: دشمنشناسی، مصونسازی جامعه در برابر تهاجم نرم، قاعدهمندی تعامل با نظام بینالملل، تمییز مفهومی میان دشمن و رقیب سیاسی، صیانت از عزت ملی و فراملی جهان اسلام و حراست از استقلال کشور دارد. همچنین این پژوهش نشان میدهد که مرزبندی با دشمن، راهبردی پیشدستانه برای صیانت از دستاوردهای انقلاب و ضامن عزتمندی پایدار جامعه اسلامی در تمام عرصهها است.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11903_a9bf7f85bf016f6ebb8febc3d89a53c0.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220اصول قرآنی مدیریت تبلیغ در محیط نظامی با تأکید بر اندیشه امام خامنهای457711904FAحسینروستادکتری قرآن و علوم گرایش مدیریت، جامعه المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث:Journal Article20260612تبلیغ در محیط نظامی بهمثابه یکی از ارکان راهبردی در حفظ و ارتقای روحیه، تقویت انگیزش، تعمیق ارزشهای معنوی و افزایش آمادگی رزمی نیروها، از جایگاهی بنیادین برخوردار است. ازاینرو، تبیین اصول حاکم بر مدیریت این حوزه با اتکا به منابع اصیل دینی، ضرورتی انکارناپذیر مینماید. پژوهش حاضر با هدف شناسایی، تبیین و نظاممندسازی اصول مدیریت تبلیغ در محیط نظامی، بر پایه آموزههای قرآن کریم و با تأکید بر اندیشههای امام خامنهای، انجام شده است. روش تحقیق، کیفی و مبتنی بر تحلیل توصیفی ـ تحلیلی منابع کتابخانهای، شامل آیات قرآن کریم و بیانات مرتبط با حوزه تبلیغ، جنگ نرم و مسائل فرهنگی ـ نظامی است. یافتههای پژوهش نشان میدهد که اصول مدیریت تبلیغ در این حوزه را میتوان در سه سطح «بنیادین»، «ارزشی ـ اخلاقی» و «مدیریتی ـ اجرایی» صورتبندی کرد. در سطح بنیادین، اصولی چون علممحوری، مخاطبشناسی، موقعیتشناسی و ارزیابی مستمر عملکرد؛ در سطح ارزشی، خدامحوری، ارزششناسی و آخرتگرایی؛ و در سطح مدیریتی، قاطعیت، اولویتبندی، اعتدال و نظارت، نقش محوری ایفا میکنند. همچنین نتایج حاکی از آن است که التزام به این اصول، ضمن ارتقای سطح معرفتی و مهارتی مدیران و کارگزاران تبلیغ در محیطهای نظامی، به افزایش اثربخشی فعالیتهای فرهنگی و تقویت انسجام معنوی در نیروهای مسلح میانجامد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11904_b2ea620df9f22cb25b5696693e3b6bbd.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220چارچوب نظری مرجعیت و جامعیت قرآن در تحول علوم انسانی دراندیشه مدیریتی امام خامنهای7810711905FAعبد المؤمنحکیمیجامعه المصطفی العالمیهJournal Article20250827علوم انسانیِ رایج، به دلیل انفصال از هدایت وحیانی و اتکای صرف بر عقل محدود بشر، دچار بحران معرفتی و اخلاقی شده و به ابزاری برای سلطه و استثمار تبدیل گردیده است. در این میان، قرآن کریم به عنوان کاملترین منبع الهی، میتواند مرجعیت حاکم بر نظریات علوم انسانی را ایفا کند. این پژوهش از نوع بنیادی-نظری بوده و با روش توصیفی-تحلیلی و با رویکرد اجتهادی و استنباطی انجام شده است. یافتهها نشان میدهد که جامعیت قرآن در سه قلمرو عمقی، زمانی و مکانی قابل تبیین است و قرآن ضمن ارائه راهکارهای مدیریت روابط چهارگانه انسان، به عنوان چارچوب هنجاریِ علوم انسانی عمل میکند. مرجعیت علمی قرآن نیز در سه ساحت منابع، روش و ارزشگذاری تحقق مییابد و از منظر اندیشه مدیریتی امام خامنهای، این مرجعیت به معنای «فصلالخطاب بودن» قرآن در تعارض با نظریات بشری است، نه «منبع بودن» برای تمام گزارههای علمی. پذیرش جامعیت و مرجعیت علمی قرآن، شرط لازم و ضروری برای تحول در علوم انسانی و طراحی الگوی مدیریت فرهنگیِ قرآنی است. این چارچوب نظری میتواند ضمن حفظ پویایی علمی، از انحراف علوم انسانی به سمت سکولاریسم و ابزارگرایی جلوگیری کرده و زمینه دستیابی به «مرجعیت علمی» مورد نظر رهبر معظم انقلاب را فراهم آورد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11905_a5b41145c44565a9b3d57489d3022642.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220تبیین واژه بصیرت از منظر قرآن مبتنی بر الگوی واژهپژوهی و کاربست آن در مدیریت10814311906FAسید علی احمدرضاییدانشآموخته دکتری قرآن و علوم (گرایش مدیریت) جامعه المصطفی العالمیه (ص)، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیثJournal Article20251014«بصیرت» به عنوان یکی از ارکان کلیدی در اثربخشی حداکثری مدیریت، بهویژه در مدیریت الهی و رحمانی که با اتکا به منابع محدود و جهتگیری به سوی اهداف ترسیمشده عمل میکند، شناخته میشود. بهرهمندی از این ویژگی، مدیران را در برابر لغزشهای احتمالی مصون داشته و با فراهم آوردن درک واقعبینانه از حقایق، بستر تصمیمگیریهای مبتنی بر شناخت صحیح را فراهم میآورد. با عنایت به ریشههای قرآنی واژه «بصیرت» و جایگاه قرآن کریم به عنوان راهنمای هدایت بشر، تبیین مفهومی این اصطلاح و انطباق آن با مبانی مدیریت، از اهمیت راهبردی برخوردار است. این پژوهش با هدف واکاوی نقش بصیرت در مدیریت و تشریح کارکردهای مدیران بصیر، به روش توصیفی-تحلیلی و با تکیه بر الگوی واژهپژوهی قرآنی و تطبیق آن با مفاهیم مدیریتی انجام شده است. یافتههای پژوهش نشان میدهد که همسویی مدیریت با بصیرت، موجب تسریع در دستیابی به اهداف، افزایش درایت و هوشیاری در مواجهه با شرایط پیچیده، پرهیز از تسلیمشدگی، تمایز قاطع حق از ناحق و بهرهگیری از تجارب گذشته به عنوان الگوهای راهنما میگردد. بر این اساس، مدیر بصیر بر اساس آموزههای وحیانی، فردی است که از ترکیب بینش عمیق، عقلانیت، هوشیاری مستمر و درک جامع برخوردار است.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11906_d13c14bf49fc18618835e22b8ddfd4a0.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220تصویرشناسی رفتار فرعون در قرآن و بسط آن به نظام سلطه معاصر14417711907FAمسعودمسعود مظفرافدانشآموخته دکتری قرآن و علوم (گرایش مدیریت)، جامعه المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث:Journal Article20251009قرآن کریم با بهرهگیری از الگوی فرعون، تصویری جامع و ساختاریافته از «مستکبران» ارائه میدهد که فراتر از روایت تاریخی صرف، قابلیت بسط به نظامهای سلطهگر معاصر را دارد. پژوهش حاضر با روش توصیفی‑تحلیلی و با مراجعه به تفاسیر معتبر، در پی شناسایی مؤلفههای رفتاری فرعون در قرآن و سپس بسط آنها به جریان استکبار جهانی امروز است. بر اساس یافتههای پژوهش، هفت مؤلفه رفتاری بنیادین از تصویر فرعون قرآنی قابل استخراج است: تکذیب حق، استکبارورزی، خودبرتربینی، طغیان و سرکشی، تهدید و ارعاب، تحمیق و تخدیر عقول، و گمراهسازی. این مؤلفهها در سه سطح شناختی (باورهای کاذب)، رفتاری (اقدامات عملیاتی) و ارزشی‑هویتی (جهانبینی خودخدابنیان) قابل تحلیل هستند. بسط این الگو به نظام سلطه معاصر نشان میدهد که «هندسه رفتاری استکبار» در طول تاریخ ثابت مانده و تنها ابزارهای آن تغییر کرده است؛ از انکار حقیقت در رسانههای جریان اصلی تا تحریمهای فلجکننده، از صنعت سرگرمی و تحمیق تودهها تا جنگ روایتها و تخریب شخصیت رهبران مقاومت. نظریه «تصویرشناسی رفتاری» قرآنی میتواند بهعنوان یک چارچوب تحلیلی بومی برای جریانشناسی استکبار جهانی در علوم سیاسی، دانش سازمان و مدیریت، ارتباطات و مطالعات منطقهای مورد استفاده قرار گیرد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11907_edb005afee31a9e3050940666ff39da4.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220واکاوی گونهشناسی نیروهای اجتماعی در رهبری پیامبر (ص) در غزوه احد از منظر قرآن17821411908FAحسنخواجهوند صالحیاستادیار قرآن و مدیریت، جامعه المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیثJournal Article20250914غزوه احد بهعنوان یکی از مهمترین نبردهای صدر اسلام، نهتنها از منظر نظامی، بلکه از نظر مدیریت نیروی انسانی و الگوی رهبری اجتماعی دارای دلالتهای عمیق قرآنی و تمدنی است. پژوهش پیشرو با هدف گونهشناسی کنشگران اجتماعی در این غزوه و استخراج الگویی قرآنی برای مدیریت منابع انسانی و تمدنسازی اسلامی انجام شده است. روش تحقیق، توصیفی‑ تحلیلی و مبتنی بر تفسیر قرآن کریم به همراه تحلیل اسناد تاریخی معتبر است. یافتهها نشان میدهد که جامعه مسلمانان مدینه در آستانه جنگ احد از تنوع نیروهای ایمانی، منافقانه، سستایمان و عوامل نفوذی برخوردار بوده و قرآن کریم در سوره آلعمران برای هر طیف، واکنشی متناسب و راهبردی ارائه داده است. در بخش نخست، چهارگروه اصلی (منافقان، عوامل نفوذی، دنیاگرایان و پایمردان) شناسایی و نقش هر یک تحلیل شده است. در بخش دوم، بر اساس الگوی نبوی، اصول مدیریتی همچون مقاومت روانی، گزینش شایستهمحور، تصمیمگیری مشارکتی با توکل، تلفیق تخصص و اخلاق، و ارزیابی مبتنی بر خودکنترلی استخراج گردیده است. نتیجهگیری پژوهش آن است که غزوه احد الگویی جامع برای مدیریت بحرانهای اجتماعی و سازمانی در جهان اسلام معاصر ارائه میدهد و میتواند مبنای نظریهپردازی در حوزه مدیریت منابع انسانی اسلامی و تمدنسازی قرآنی قرار گیرد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11908_3726561f2de8c7cce221b5695c89feed.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220تحلیل مقایسهای اکوتروریسم آخرالزمانی از دیدگاه قرآن و مکاتب مادیگرایی21523711909FAمحمد حسنصادقی روشگروه محیط زیست، واحد تاکستان، دانشگاه آزاد اسلامی ، تاکستان، ایرانJournal Article20250829اکوتروریسم یکی از مهمترین عوامل سیاسی- اعتقادی در تخریب محیط زیست میباشد که طی این فرایند از سوی گروههای تروریستی و در راستای تحقق اهداف اعتقادی و سیاسی، اقدام به تخریب محیط میشود. شکلگیری تعداد زیادی فرقههای آخرالزمانی که از یک طرف هر کدام از آنها با استنباطهای نادرست و طرفدارانه نشأت گرفته از اندیشههای مذهبی متعدد و تلفیق آنها، تفاسیری که از نظر عقلی قابل پذیرش نبوده، ارائه میدهند و از طرف دیگر گرایش شدید این فرقهها به استفاده مخرب از عوامل زیست محیطی در ابراز و ارائه عقایدشان تلاش میکنند. هدف اصلی در این پژوهش، بررسی مقایسهای اکوتروریسم از دیدگاه قرآن و سایر مکاتب ماتریالیستی در ایجاد آرمانشهر است. پژوهش حاضر با روش توصیفی- تحلیلی و جمعآوری اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانهای بوده و بر اساس قیاس آنها با تفاسیر قرآنی به انجام رسیده است. نتایج حاصل نشان داد که رفتارهای اکوتروریستی را باید نتیجه عوامل مختلفی از قبیل عوامل جامعه شناختی، روان شناختی، اقتصادی، فرقهای، مذهبی و غیره دانست. در عین حال مطالعات درخصوص فرقههای اکوتروریستی آخرالزمانی نشان داد پیروان آنها نگرش مالکانه نسبت به محیط دارند. در مقابل با اندیشه در مفاهیم قرانی مشاهده میشود که دیدگاه اسلام به رابطه انسان و محیط به گونهایست که انسان را همگام با محیط و نه در مقابل و مسلط بر آن میداند و نقش انسان را در توسعه و عمران آن برمیشمرد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11909_f0090dfa90de2b131c51d9db61137f1f.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220کارکردهای مقام صبر در روابط خانوادگی از منظر عرفان اسلامی با عرضه بر آیات و روایات23827811910FAمحمدمهدیگرجیاناستاد تمام گروه فلسفه و کلام اسلامی دانشگاه باقر علومجلالالدینعبدالعلیمافکارشناسی ارشد عرفان اسلامی، جامعه المصطفی العالمیهJournal Article20251111مقام صبر در عرفان اسلامی، فراتر از یک فضیلت فردی، بهعنوان یکی از ارکان اصلی سلوک الیالله و نیرویی تمدنساز در روابط انسانی تلقی میشود. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و استناد به آیات قرآن کریم، روایات اهلبیت(ع) و آرای عارفان برجسته، به تبیین کارکردهای مقام صبر در استحکام روابط خانوادگی میپردازد. خانواده در منظومه معرفتی اسلام، کانون مودّت، رحمت و آرامش روحی و بستر اصلی تربیت اخلاقی و معنوی معرفی شده است. صبر در این عرصه، نقش محوری در مدیریت تعاملات زناشویی، تحمل چالشهای معیشتی، تربیت فرزندان، و مواجهه با ابتلائات و تقدیرات الهی ایفا میکند. این فضیلت، با تبدیل خانه به «خانقاه حقیقی سالک»، ناملایمات را به فرصتهای تزکیه نفس و تعالی جمعی بدل میسازد؛ از صبر در ارتباطات عاطفی و معاشرت بالمعروف گرفته تا صبر عاشقانه در تنگناهای اقتصادی، صبر تربیتی بهعنوان جهاد اکبر خانوادگی، و نهایتاً صبر توحیدی بهمثابه تسلیم و رضا در برابر قضای الهی. نتایج نشان میدهد که صبر نهتنها مانع فروپاشی پیوندهای خانوادگی در برابر تنشها و مصائب میشود، بلکه خانواده را به محیطی امن برای رشد ایمانی، تقویت همدلی و دستیابی به قرب الهی تبدیل میکند. در نهایت، نهادینهسازی مقام صبر در روابط خانوادگی، زمینهساز تحقق سبک زندگی توحیدی و جامعهای اخلاقمدار و تابآور خواهد بود.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11910_65d9ddee18e086d73a4eb2b5fbf05602.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220دفاع تمدنی از ساحت رسالت و اقتدار امت در بیانیه گام دوم با تکیه بر اندیشه تفسیری امام خامنهای27931211911FAهادیقنبرخواهدکتری قرآن و علوم گرایش مدیریت، جامعه المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیثJournal Article20251009پژوهش حاضر با هدف تبیین الگوی «دفاع تمدنی» از ساحت رسالت و اقتدار امت اسلامی، بر پایه بیانیه گام دوم انقلاب و اندیشههای تفسیری امام خامنهای انجام شده است و این تحقیق با روش تحلیل محتوای کیفی و رویکرد استنتاجی، در پی پاسخ به این پرسش اصلی است که چگونه میتوان با تکیه بر منظومه فکری بیانیه گام دوم و رهیافتهای تفسیری رهبر انقلاب، از رویکرد صرفاً واکنشی و پدافندی در صیانت از حریم نبوت، به سوی یک مدل بازدارنده، فعال و تمدنی گذار کرد و یافتههای پژوهش نشان میدهد که دفاع تمدنی، فرآیندی چندلایه و مبتنی بر تبدیل تهدیدهای هویتی به پروژهای سازنده است که در سه محور کلان قابل تحلیل است: نخست، در سطح «گفتمان»، بر پایه پیوند عزت ملی با عزت الهی- نبوی و مرزبندی استکبارستیزانه بهمثابه تجلی عملی توحید استوار میگردد. دوم، در سطح «مؤلفههای تمدنساز»، با محوریت سه رکن علم و پژوهش، اقتصاد مقاومتی و اخلاق و معنویت شکل میگیرد. سوم، در سطح «راهبردهای عملیاتی»، در قالب توانمندسازی زیرساختی (تجلی «قوه» قرآنی)، جهاد تبیین جوانان و مرزبندی فعال متجلی میشود و حاصل پژوهش آن است که بیانیه گام دوم، با خوانش تمدنی و تفسیری، الگویی یکپارچه ارائه میدهد که در آن، دفاع از ساحت رسالت، خود بخشی پیشران از فرآیند ساخت تمدن نوین اسلامی و احیای اقتدار جهانی امت است.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11911_cc7112ba1ecaf02da2435cea84fb7e60.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220واکاوی بنیادهای تربیتی در پرتو سوره مبارکه لقمان31334311912FAنجمالدینصفریکارشناسی ارشد قرآن و علوم گرایش مدیریت، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیثJournal Article20251101سوره مبارکه لقمان به مثابۀ گنجینهای از حکمت وحیانی، بستری ممتاز برای واکاوی بنیادهای اصیل تربیت انسان در ابعاد فردی، اخلاقی و معنوی فراهم میآورد. پژوهش پیشرو با رویکردی توصیفی تحلیلی و با تمرکز بر آیات این سوره، بهویژه نصایح حکیمانۀ لقمان علیهالسلام به فرزندش، در صدد استنباط و تبیین اصول بنیادین تربیت برآمده است. یافتهها حاکی از آن است که بنیادهای تربیتی در پرتو این سوره بر شش محور اساسی استوار میگردد: تکریم و تشویق متربی برای تقویت عزت نفس و انگیزش درونی؛ کاربست متوازن تنبیه و تشویق در جهت اصلاح رفتار و تثبیت ارزشها؛ ضرورت برنامهریزی راهبردی و نظاممند در فرایند تربیت؛ لزوم نظارت و هدایت مستمر بر سیر رشد و تعالی متربی؛ حاکمسازی معنویت و ارزشهای الهی در کانون خانواده بهمثابه بستر اصلی تربیت؛ و پرورش آیندهنگری و مسئولیتپذیری در قبال پیامدهای اعمال در حیات دنیوی و اخروی. این بنیادها در تعامل با یکدیگر، رویکردی جامع و ژرف را ترسیم میکنند که افزون بر اصلاح رفتارهای ظاهری، به تزکیه باطن، تقویت بنیانهای فکری و تعالی روحی متربی اهتمام میورزد و الگویی کاربردی و کارآمد برای مربیان، بهویژه والدین، در مسیر تربیت نسلی صالح، مسئولیتپذیر و بصیر ارائه میدهد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11912_11704a2f803fc2ddadba9c20336629ea.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220واکاوی مراحل مدیریت زمان از منظر قرآن34438311913FAعبدالبصیرسجادیدانشآموخته دکتری قرآن و علوم گرایش مدیریت، جامعه المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث،Journal Article20251109مدیریت زمان یکی از مباحث مهم وکار بردی در زندگی انسان است. مسئله اصلی تحقیق حاضر این است که چه راهکارهایی از نظرگاه قرآن کریم موجب مدیریت زمان میشود؟ و چه مراحلی را برای مدیریت زمان میشود در نظر گرفت؟ از آن جا که زمان از مهمترین سرمایههای خدادادی انسان است، نقش حیاتی در زندگی انسان ایفا میکند. علیرغم اهمیت زمان، بسیاری از افراد بدون توجه به این نعمت بیبدیل الهی، آن را از دست میدهند. مدیریت بهینه زمان شرط لازم برای موفقیت و دستیابی به اهداف مورد نظر است و پژوهش حاضرکوشیده است تا مراحل مدیریت زمان را در سه سطحِ مبانی ارزشی، راهبردها و مهارتهای اجرایی را با روش توصیفی – تحلیلی به بحث گیرد و تحلیل نماید. نتایجی و برایند تحقیق نشان میدهد که با رعایت و کاربست مواردی چون: تفویض کار به دیگران، متابعت از الگوهای موفق در مدیریت زمان، دوری از جلسات تکراری و بیفایده، هدفگذاری و برنامهریزی دقیق و بهموقع، تبعیت از برنامهها، اولویتبندی کارهای روزمره، انجامدادن بهموقع کارهای و هدفگذاری دقیق در برکارها، توجه به فرصتها، توزیع نماز در اوقات پنجگانه، توجه به آخرت و استفاده از مدیریت مشارکتی، وکاربست و عملیاتیسازی اینها منجر به مدیریت زمان و صرفهجویی در آن خواهد شد. همچنان نتایج تحقیق نشان داد که مدیریت زمان از منظر قرآن، نهتنها به معنای سازماندهی و برنامهریزی، یلکه شامل توجه به ارزشهای معنوی، اخلاقی و زندگی آخرتی نیز میشود که به مواردی در متن تحقیق اشاره رفته است.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11913_056e00730ea80cda5bbaafcf7c26af9e.pdfجامعة المصطفی العالمیة
(مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیث)
کد پستی: 64391-37191
تلفن معاونت پژوهش: 02537110535
ایمیل مجله: qh.journals@miu.ac.irمطالعات قرآن و علومISSN27831191820260220تحلیل قرآنی منابع قدرت رهبران سازمانی38441611914FAسید روحاللهحیدریدانشآموخته دکتری قرآن و علوم، گرایش مدیریت، جامعه المصطفی العالمیه، مجتمع آموزش عالی قرآن و حدیثJournal Article20251104منابع قدرت رهبران شامل عناصری است که در افزایش نفوذ و قدرت رهبر مؤثر بوده و بستر مناسب برای تصمیمها و فعالیت رهبر را در جهت هدایت جامعه و سازمان هموار میسازد و رهبران سازمان با استفاده از این عناصری در جهت تأیید و تقویت رهبری خود بهره میبرند. ازطرف دیگر قرآن به عنوان کتاب دانش هدایت بشر و قانون اساسی زندگی مسیرهای سالم و وثیق را احتوا نموده که در ابعاد مختلف زندگی فردی و سازمانی حایز اهمیت است. هدف پژوهش حاضر بررسی منابع قدرت رهبران از منظر قرآن کریم هست. در این راستا، به استفاده از روش تفسیر موضوعی شهید صدر(روش استنطاقی) منابع قدرت رهبران در گزارههای قرآنی مورد واکاوی قرارگرفته است و مدل از منابع قدرت رهبران درآیات قرآن ارائهشده است. نتایج حاکی از آن است که به نظر میرسد که قران کریم منابع قدرت رهبران را متمایز از عناصر مطرح در دانش مدیریت دانسته و در سه محور شخصیت، رفتار و معنویت میتوان، تحلیل کرد؛ عناصر محور قدرت شخصیت شامل تخصص و آگاهی، سلامت و توانایی جسمی و شجاعت و در محور قدرت رفتاری شامل عدالت، شفقت و مهربانی، صبر و بردباری، شور و مشورت وامانت داری و در محور قدرت معنویت به مفاهیم چون ایمان و اطاعتپذیری، تقوا و توکل پرداخت. درنتیجه منابع قدرت رهبران در قرآن و نظریات مدیریت هم ازنظر عوامل دخیل در محورهای منابع قدرت و هم ازنظر ابعاد و محتوا متفاوت بوده و مدل جدید از منابع و عناصر قدرت را ارائه میدهد.http://qh.journals.miu.ac.ir/article_11914_bad4663f38a55e77f91392ee3a3b7c06.pdf