پشتیبانی

تبیین راهبردهای نهادینه‌سازی فرهنگ توحیدی در سازمان با استناد به سیره تربیتی حضرت یوسف

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

جامعه المصطفی العالمیه

چکیده

هدف از این پژوهش، تبیین راهبردهای نظام‌مند نهادینه‌سازی فرهنگ توحیدی در مراکز تربیتی، بر پایه سیره تربیتی حضرت یوسف (ع) است. تحولات تربیتی فاقد پشتوانه فرهنگی، ناکارآمد و ناپایدار تلقی می‌شوند؛ زیرا فرهنگ، به عنوان بنیادین‌ترین عنصر، مبانی اهداف، راهبردها و کارکردهای تربیتی را رقم می‌زند. این مطالعه، با اتخاذ رویکرد توصیفی-تحلیلی و استناد به آیات قرآن کریم و منابع تفسیری معتبر، در صدد پاسخگویی به این پرسش کلیدی است که حضرت یوسف (ع) با چه تدابیر تربیتی، به خلق، گسترش و تعمیق فرهنگ توحیدی در جامعه مصر باستان همت گمارد. یافته‌ها حاکی از آن است که ایشان، با شناسایی دقیق موانع فرهنگی عصر خویش – از جمله کفر به معاد، ناسپاسی الهی، شرک ورزی، تقلیدهای نابجا، جهل عمیق و شیوع فحشا – به طراحی و اجرای راهبردهای تربیتی منسجم مبادرت ورزیدند. برجسته‌ترین این راهبردها شامل آموزش مستقیم و غیرمستقیم معارف توحیدی، بهره‌مندی از روش مقایسه‌ای برای اثبات برتری توحید بر شرک، تحول تدریجی و مرحله‌به‌مرحله باورها، و به‌کارگیری شیوه تکرار و تلقین برای تثبیت ارزش‌ها می‌باشد. پژوهش حاضر به این نتیجه می‌رسد که سیره تربیتی حضرت یوسف (ع)، الگویی جامع و عملی برای مربیان مراکز تربیتی عرضه می‌دارد؛ الگویی که با آمیختن حکمت الهی، شکیبایی استراتژیک و راهبردهای تربیتی هدفمند، بستری برای گذار از فرهنگ موجود به فرهنگ مطلوب توحیدی فراهم می‌آورد.

کلیدواژه‌ها

فایل ها

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار